一、听录音，选择你所听到的内容。

二、听录音，选择你听到的句子。

三、听录音，给下列图片排序。

四、听录音，将正确选项填入地图。

五、听录音，选择正确的答案。

六、听录音，填空。

一、听录音，选择正确的图片。

二、听录音，选择听到的句子末尾是升调“↗”，还是降调“↘”。

三、听录音，给下列句子排序。

四、听录音，选择正确的答案。

五、听录音，根据录音内容，用箭头画出到John家的路线。

一、听录音，选择你所听到的内容。

二、听录音，判断下列图片对错，对的画笑脸，错的画哭脸。

三、听录音，选择正确的答句。

四、听录音，回答问题

五、听录音，连线。

六、听录音，补全句子。

一、听录音，选择你所听到的内容。

二、听录音，选择正确的图片。

三、听录音，选出与录音内容相符的句子。

四、听录音，给下列句子排序。

五、听录音，在相应的方框内打“√”。

六、听录音，补全对话。

一、听录音，选择正确的选项。

二、听录音，给下列图片排序。

三、听录音，圈出正确答案的选项。

四、听录音，判断下列句子对错，对的写“T”，错的写“F”。

五、听录音，排序。

六、听录音，选择正确的答案。

七、听录音，填空。

一、听录音，选择你所听到的选项。

二、听录音，判断下列图片对错，对的打“√”，错的打“×”。

三、听录音，给下列句子排序。

四、听录音，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

五、听录音，补全句子。

六、听录音，在相应的方框内打“√”。

一、听录音，选出你所听到的内容。

二、听录音，给下列图片排序。

三、听录音，根据问句选答句，或根据答句选问句。

四、听录音，连线。

五、听录音，补全对话。

六、听录音，填写表格。

一、听录音，判断单词是按照哪种重音规则来朗读的，圈出相应图示的序号。

二、听录音，选择正确的选项。

三、听录音，排序。

四、听录音，判断，正确的写“T”，错误的写“F”。

五、听录音，选择正确的答案。

六、听录音，完成任务。

一、听录音，选择你所听到的内容。

二、听录音，判断图片与录音内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。

三、听录音，选择相应的答句。

四、听录音，选择正确的答案。

五、听录音，完成表格。

六、听录音，补全句子。

一、听录音，圈出你所听到的单词。

二、听录音，选择你所听到的单词或词组。

三、听录音，判断图片对错，对的写“T”，错的写“F”。

四、听录音，选出与所听单词同类的一项。

五、听录音，选择正确的答句。

六、听录音，给下列句子排序。

七、听录音，选择正确的答案。

一、听录音，选出你所听到的内容。

二、听录音，给下列图片排序。

三、听录音，选择听到的单词或短语的中文意思，有两项多余。

四、听录音，根据录音内容给答句排序。

五、听录音，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

六、听录音，选词填空。

七、听录音，完成字谜游戏。

一、听录音，给下列图片排序。

二、听录音，选出你所听到的句子。

三、听录音，选择正确的答句。

四、听录音，选择正确的答案。

五、听录音，判断正误，正确的写“A”，错误的写“B”。

六、听录音，在相应的方框内打“√”。

一、听录音，选择正确的一项。

二、听录音，选择你所听到的内容。

三、听录音，判断图片对错，对的画笑脸，错的画哭脸。

四、听录音，将下列句子排成一段完整的对话。

五、听录音，连线。

六、听录音，补全信息。

一、听录音，选择你所听到的单词或词组。

二、听录音，在相应图片的序号上打“√”，并排序。

三、听录音，选择正确的答句。

四、听录音，选择正确的答案。

五、听录音，补全句子或对话。

六、听录音，圈出正确信息的序号。

一、听录音，排序。

二、听录音，选择你所听到的内容。

三、听录音，连线。

四、听录音，根据录音内容，写出相应的单词并选择相符的图片。

五、听录音，给下列句子排序。

六、听录音，完成任务。

一、听录音，选择你所听到的内容。

二、听录音，给下列图片排序。

三、听录音，选择相应的答句。

四、听录音，选择正确的图片。

五、听录音，选择合适的选项，完成表格。

六、听录音，补全对话。

一、听录音，选择正确的图片。

二、听录音，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

三、听录音，选出与所听内容意思相同的一项。

四、听录音，给下列句子排序。

五、听录音，补全短文。

六、听录音，完成任务。

一、听录音，选择正确的图片，有两个多余选项。

二、听录音，选择相符的图片。

三、听录音，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

四、听录音，给下列图片排序。

五、听录音，补全句子。

六、听录音，在表格相应的方框内打“√”。

一、听录音，选择你所听到的内容。

二、听录音，判断下列图片是否正确，正确的写“A”，不正确的写“B”。

三、听录音，选择正确的答句。

四、听录音，选择正确的答案。

五、听录音，连线。

六、听录音，完成任务。

一、听录音，选择你所听到的内容。

二、听录音，给下列图片排序。

三、听录音，选择相应的答句。

四、听录音，判断下列句子与你所听内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。

五、听录音，选择正确的答案。

六、听录音，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

七、听录音，补全句子。

一、听录音，选择你所听到的内容。

二、听录音，给下列图片排序。

三、听录音，判断下列图片与录音内容是否相符，相符的画笑脸，不相符的画哭脸。

四、听录音，将下列句子排成一段完整的对话。

五、听录音，选择正确的答案。

六、听录音，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

一、听录音，给下列单词或词组排序。

二、听录音，选择你所听到的单词或词组。

三、听录音，根据所听内容选出相应的中文意思。

四、听录音，选出与你所听单词同类的一项。

五、听录音，给下列图片排序。

六、听录音，写单词或词组。

一、听录音，选图片，在正确图片的序号上打“√”。

二、听录音，选出你所听到的句子。

三、听录音，判断图片与录音内容是否相符，相符的写“A”，不相符的写“B”。

四、听录音，给下列句子排序。

五、听录音，选择合适的答句。

六、听录音，选择正确的选项。

七、听录音，补全句子。

一、听录音，将下列句子排成一段完整的对话。

二、听录音，勾出与所听内容相符的信息。

三、听录音，判断对错，对的写“T”，错的写“F”。

四、听录音，回答问题。

五、听录音，选择正确答案完成表格。

六、听录音，补全短文，每空一词。

一、听录音，选出正确的选项。

二、听录音，选出正确的答句。

三、听录音，排序。

四、听录音，判断下列句子与录音内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。

五、听录音，选择正确的答案。

六、听录音，完成任务。

一、听录音，选择你所听到的内容。

二、听录音，判断下列图片对错，对的画笑脸，错的画哭脸。

三、听录音，选择正确的答句。

四、听录音，根据录音内容选出正确的答案。

五、听录音，判断下列句子对错，对的写“T”，错的写“F”。

六、听录音，选择所给单词填空，使句子完整。

一、听录音，选出你所听到的内容。

二、听录音，判断下列图片正误，正确的写“A”，错误的写“B”。

三、听录音，选出与录音内容意思相符的一项。

四、听录音，圈出正确的单词。

五、听录音，根据录音内容补全下列表格。

六、听录音，完成任务。

一、听录音，选择正确的图片，在相应图片下的方框内打“√”。

二、听录音，选出你所听到的内容。

三、听录音，给下列句子排序。

四、听录音，选择正确的答句。

五、听录音，判断对错，对的写“T”，错的写“F”。

六、听录音，补全句子。

七、听录音，写出所听单词相应的比较级形式。

一、听录音，选择正确的图片。

二、听录音，给正确图片涂上相应的颜色。

三、听录音，选择你所听到的句子。

四、听录音，给下列图片排序。

五、听录音，选择正确的答句。

六、听录音，补全表格信息。

七、听录音，补全短文。

一、听录音，根据录音内容，选择相应的英文或中文意思。

二、听录音，选择你所听到的内容。

三、听录音，连线。

四、听录音，选出正确的答句。

五、听录音，圈出正确的单词。

六、听录音，给下列句子排序，组成一段完整的对话。

七、听录音，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

一、听录音，选出你所听到的内容。

二、听录音，选择相应的图片，并写单词或词组。

三、听录音，给下列图片排序。

四、听录音，选择正确的问句或答句。

五、听录音，选择正确的答案。

六、听录音，在表格相应的方框内打“√”。

七、听录音，补全句子。

一、听录音，选择你所听到的内容。

二、听录音，选择符合录音内容的图片，将序号填在题前括号内。

三、听录音，判断下列图片与录音内容是否相符，相符的画笑脸，不相符的画哭脸。

四、听录音，选择正确的答句。

五、听录音，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

六、听录音，将下列活动按时间排序。

七、听录音，写出所听单词的过去式。

一、听录音，选出你所听到的内容。

二、听录音，给下列图片排序。

三、听录音，判断下列句子与录音内容是否一致，一致的写“A”，不一致的写“B”。

四、听录音，选出你所听到的句子的应答语。

五、听录音，连线。

六、听录音，选择正确的答案。

七、听录音，补全句子。

一、听录音，选择与录音内容相符的图片，将序号填在括号里。

二、听录音，判断下列中文意思与你所听内容是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。

三、听录音，选择相应的答句。

四、听录音，给下列句子排序。

五、听录音，判断下列句子正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

六、听录音，补全短文，每空一词。

一、听录音，选择相应的图片。

二、听录音，选出你所听到的句子。

三、听录音，给下列图片排序。

四、听录音，判断下列图片与录音内容是否一致，一致的画笑脸，不一致的画哭脸。

五、听录音，选择正确的答案。

六、听录音，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

七、听录音，补全表格信息。

一、听录音，根据所听内容排序并连线。

二、听录音，选择正确的图片。

三、听录音，选出所听内容的中文意思。

四、听录音，判断下列句子与所听内容是否一致，一致的写“A”，不一致的写“B”。

五、听录音，补全句子。

六、听录音，圈出录音内容中提到的不合理的地方。

一、听录音，给下列图片排序。

二、听录音，判断下列图片正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

三、听录音，判断下列句子与录音内容是否一致，一致的打“√”，不一致的打“×”。

四、听录音，给下列句子排序。

五、听录音，选择Zhang Peng过去和现在的图片，将序号填入相应的横线上。

六、听录音，选择正确的答案。

七、听录音，选词填空。

一、听录音，选图片。

二、听录音，选单词，将序号填入题前括号内。

三、听录音，圈出正确的单词。

四、听录音，选择相应的答句。

五、听录音，判断句子对错，对的写“T”，错的写“F”。

六、听录音，在每个人会做的事下面打“√”，不会做的事下面打“×”。

七、听录音，补全短文。

一、听录音，将下列图片按A、B、C、D排序。

二、听录音，选择你所听到的内容。

三、听录音，选择合适的答句。

四、听录音，选答案，在方框内打“√”。

五、听录音，补全句子。

一、听录音，选出你所听到的单词或短语。

二、听录音，选图片，将序号填在括号内。

三、听录音，判断图片对错，对的画笑脸，错的画哭脸。

四、听录音，排序。

五、听录音，回答问题。

六、听录音，选出Mike一天做的事，在方框内打“√”。

一、听录音，选出你所听到的内容。

二、听录音，判断下列图片是否正确，正确的写“T”，不正确的写“F”。

三、听录音，选择正确的答句。

四、听录音，给下列句子排序。

五、听录音，填空。

六、听录音，完成任务。

一、听录音，圈出你所听到的单词。

二、听录音，选出你所听到的内容。

三、听录音，选出与所听内容含有相同音素的单词。

四、听录音，写出所听内容的中文意思。

五、听录音，判断句子对错，对的写“T”，错的写“F”。

六、听录音，选出正确的答案。

七、听录音，补全短文。

一、听录音，给下列单词排序。

二、听录音，选出与录音内容相符的图片。

三、听录音，选出你所听到的单词。

四、听录音，选出相应的中文意思。

五、听录音，选出与录音内容不同类的一项。

六、听录音，按要求写单词。

一、听录音，给下列图片排序。

二、听录音，判断图片对错，对的打“√”，错的打“×”。

三、听录音，选择你所听到的句子。

四、听录音，翻译你所听到的句子。

五、听录音，选择合适的答句。

六、听录音，选择正确的答案。

七、听录音，补全句子或对话。

一、听录音，在Grandpa的学校中有的设施下打“√”，没有的打“×”。

二、听录音，在表格相应的方框内打“√”。

三、听录音，选择听到的内容，在方框内打“√”。

四、听录音，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

五、听录音，回答问题。

六、听录音，补全短文。

一、听录音，选出你所听到的单词，圈出相应的序号。

二、听录音，给下列图片排序。

三、听录音，判断下列图片是否与录音内容相符，相符的写“A”，不相符的写“B”。

四、听录音，选择正确的答语。

五、听录音，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

六、听录音，回答问题。

七、听录音，补全句子或对话。

一、听录音，选择相应的图片。

二、听录音，选出你所听到的内容。

三、听录音，选择相应的答句。

四、听录音，选择正确的答案。

五、听录音，给下列句子排序，使之成为一段连贯的对话。

六、听录音，选词填空。

一、听录音，选择你所听到的内容，将序号填入括号内。

二、听录音，给下列图片排序。

三、听录音，选择正确的答语。

四、听录音，选择正确的答案。

五、听录音，在图片的方框内写上相应的时间，注意要用完整形式。

六、听录音，根据方框内问题提示，勾出正确选项的序号。

一、听录音，选择正确的选项，在序号上打“√”。

二、听录音，选出你所听到的内容。

三、听录音，给下列句子排序。

四、听录音，判断下列图片正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

五、听录音，选择正确的答案。

六、听录音，补全短文。

一、听录音，选出与所听单词含有相同音素的一项。

二、听录音，选出你所听到的内容。

三、听录音，选择相应的答句。

四、听录音，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。

五、听录音，将横线上的信息补充完整。

六、听录音，在Bill上周六做过的事上打“√”，没做过的打“×”。

一、听录音，圈出你所听到的内容的序号。

二、听录音，选择你所听到的单词。

三、听录音，选择与录音内容意思相符的句子。

四、听录音，用1、2、3给下列图片排序。

五、听录音，选择正确的答案。

六、听录音，填写单词。

一、听录音，圈出你所听到的单词。

二、听录音，选出与录音内容相符的图片。

三、听录音，选择相应的中文意思。

四、听录音，给下列句子排序。

五、听录音，在录音内容涉及到的五处信息前的方框内打“√”。

六、听录音，选择正确的答案。